| 3 cuotas de $163.258,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $489.775,00 |
| 6 cuotas de $81.629,17 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $489.775,00 |
| 4 cuotas de $122.443,75 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $489.775,00 |
Una de las características más interesantes de esta versión es que el lado ciego permite darle nuevos usos a la estructura.
Puede convertirse en:
También puede combinarse con una manta para construir una casita, con almohadones para crear un rincón de lectura o con otros elementos Pikler para armar recorridos.
Al trepar, sostenerse, cambiar de posición y calcular cada movimiento, los chicos ponen en juego diferentes habilidades relacionadas con el movimiento.
Motricidad gruesa: movimientos que involucran todo el cuerpo, como gatear, trepar, subir, bajar y mantener el equilibrio.
Coordinación: la capacidad de organizar diferentes movimientos para realizar una acción.
Equilibrio: la capacidad de mantener y ajustar la posición del cuerpo mientras está quieto o en movimiento.
Conciencia corporal: reconocer dónde está el propio cuerpo y cómo se mueve en relación con el espacio.
La propuesta también ofrece oportunidades para desarrollar la propiocepción, es decir, la percepción de la posición y el movimiento del propio cuerpo sin necesidad de mirarlo.
El lateral cerrado no determina una única forma de utilizar la estructura. Por el contrario, puede convertirse en parte de diferentes juegos.
Hoy puede ser una escalera para trepar.
Después, un balancín.
Más tarde, una cueva, una casita, un arco para jugar o parte de una aventura inventada.
Esa posibilidad de transformar el material permite que el juego cambie incluso cuando la estructura sigue siendo la misma.
La propuesta puede acompañar diferentes momentos de la infancia, siempre respetando las posibilidades y el ritmo de cada niño.
A medida que aparecen nuevas habilidades y mayor seguridad en el movimiento, también pueden aparecer nuevas maneras de explorar la estructura: trepar, atravesar, balancearse, combinarla con otros elementos o incorporarla al juego imaginativo.
La Escalera en Arco con Lado Ciego puede utilizarse sola o combinarse con otros materiales Pikler.
Podés sumarla a:
De esta manera, diferentes estructuras pueden formar recorridos que cambian según la edad, el espacio disponible y la imaginación.
El juego de movimiento debe realizarse siempre con supervisión adulta y en un espacio adecuado y despejado.
La propuesta es acompañar y observar, permitiendo que cada niño explore de acuerdo con sus posibilidades, sin forzar movimientos ni imponer una única forma de utilizar el material.
Si buscás la misma propuesta de movimiento pero con ambos lados abiertos, conocé nuestra Escalera en Arco Montessori-Pikler.
Su diseño permite trepar, atravesar y explorar desde diferentes lados, ampliando las posibilidades de recorrido y juego.
→ Ver Escalera en Arco Montessori-Pikler
Las Escaleras en Arco forman parte de nuestra propuesta de Plaza Blanda Montessori-Pikler, un conjunto de materiales pensados para ofrecer distintas oportunidades de movimiento, exploración y juego.
Podés combinar diferentes estructuras para crear recorridos que se transforman según la edad, el espacio y la imaginación de cada chico.
→ Ver toda la Plaza Blanda Montessori-Pikler
La Escalera en Arco con Lado Ciego forma parte de una propuesta de materiales que busca ofrecer distintas oportunidades para moverse, explorar y ganar autonomía, respetando el ritmo de cada niño.
En nuestro blog te contamos más sobre esta mirada y sobre cómo el mobiliario Pikler puede acompañar el movimiento libre en diferentes etapas.
→ Mobiliario Pikler: movimiento libre, autonomía y juego en cada etapa
Una estructura, muchas posibilidades. El juego cambia; la imaginación también.
